团队作业

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                                                               Spec模板

   

 

 一、概述

  1、项目背景    图书馆在正常运营中面对大量书籍、读者信息以及两者间相互联系产生的借书信息、还书信息。现有的人工记录方法既效率低又错误过多，大大影响了图书馆          的正常管理工作。因此需要对书籍资源、读者资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，有利用管理效率的提高

 2、使用范围

    在学校图书馆内部的现有局域网这个网络环境下,信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入，信息上网后各用户可查询，调用，达到信息     共享。
 3. 功能分析

   (1) 读者信息的制定、输入、修改、查询，包括种类、性别、借书数量、借书期限、备注。
   (2) 书籍基本信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、类别、关键词、备注。
   (3) 借书信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、读者编号、借书日期、借书期限、备注。
   (4) 还书信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、读者编号、还书日期、还书期限、备注。
   (5) 有条件、多条件查询各种信息.                                                                                                       4.实验内容

       根据SUDA的图书管理系统开发进度，在完成对系统的需求建模，得到用例模型后，应针对每个用例进行业务分析，说明其具体的业务流程，现系统分析部指派您完成该项任        务。

       要求：

      （1）确定图书管理系统的用例。

      （2）绘制图书管理系统的用例图。

      （3）对图书管理系统的用例进行描述 。                                                                                                                             5.实验步骤

          确定系统涉及的总体信息 

 

参与者	借阅者：	图书馆管理员：	系统管理员：
操作	借书	书籍借出处理	增加书目
	还书	书籍归还处理	删除或更新书目
	书籍预定	预定信息处理	增加书籍
			减少书籍
			增加借阅者帐户信息
			删除或更新借阅者帐户信息
			书籍信息查询
			借阅者信息查询

 

 

 

           确定系统的参与者

 

           借阅者、图书馆管理员、系统管理员。

 

           确定系统的用例

 

          (1) 借阅者请求服务的用例

 

           ① 登录系统 

 

          ② 查询自己的借阅信息

 

          ③ 查询书籍信息

 

          ④ 预定书籍

 

          ⑤ 借阅书籍

 

          ⑥ 归还书籍

 

          (2) 图书馆管理员处理借书、还书等的用例

 

         ① 处理书籍借阅

 

         ② 处理书籍归还

 

         ③ 删除预定信息

 

        (3) 系统管理员进行系统维护的用例

 

         ① 查询借阅者信息

 

         ② 查询书籍信息

 

         ③ 增加书目

 

         ④ 删除或更新书目

 

         ⑤ 增加书籍

 

         ⑥ 删除书籍

 

         ⑦ 添加借阅者帐户

 

         ⑧ 删除或更新借阅者帐户  

       

                                                                      用例图

             

 

过程描述：

（1）图书馆管理员输入登录信息，系统识别信息的有效性；

（2）登录成功后，收到借书请求；

（3）判断该书是否被预定，如果没被预定，或预定者是该借阅者，确认该借书请求，

（4）修改该借阅者的借阅信息（已借书籍、可借书籍数、借阅日期等），以及该书的借阅信息（有无借完、馆藏剩余量等）；

（5）退出系统，系统刷新修改后的的书籍列表。

异常事件流处理：

（1）登录信息有效性检查失败，允许图书管理员重新输入（3次机会）。

（3）确认借书请求时失败，所选书籍被其他人预订，系统提示不能借出。 

图书馆管理员处理还书的书面用例类似。

   实验心得：

经过本次试验，初步掌握了spec模板的书写，熟悉用例图的基本功能和使用方法，掌握如何使用建模工具绘制活动图方法。根据SUDA的图书管理系统，针对每个用例进行业务分析，确定图书管理系统的基本用例，绘制图书管理系统的用例图，并对图书管理系统的用例进行描述，对图书管理系统的功能有了更清晰的了解，对UML建模语言的理解更深一步。